De l'eau potable purifiée pour les écoles en Ouganda

Le manque d'accès à l'eau potable et d'installations sanitaires de base causent 2,2 million de morts chaque année dans le monde, dues principalement à la diarrhée, surtout chez les enfants de moins de cinq ans. D'après l'OMS, 2,1 milliards de personnes sur la planète n'ont pas accès à des sources fiables d'eau potable. Un tiers de ces personnes habitent en Afrique subsaharienne.

En Ouganda, 40 pour cent des familles font bouillir l'eau pour la désinfecter, mais plus encore ne la traitent pas du tout. En outre, l'utilisation de bois pour cuisiner et chauffer l'eau est l'une des principales causes de déforestation dans le monde. Consumer du bois ne nuit pas seulement à l'environnement mais aussi à la santé des familles. 

Avec le nouveau réservoir à désinfection par rayonnement ultraviolet, plus besoin de faire bouillir l'eau! On économise de l'argent tout en protégeant l'environnement.

Mpagi, enseignante et responsable de la maintenance à l'école secondaire musulmane de Kawempe

Ce programme promeut l'accès à diverses technologies de filtration de l'eau pour les écoles et autres institutions.

Différents modèles de filtres à eau

Parmi les technologies en usage actuellement, on compte les filtres à rayonnement ultraviolet électriques et les systèmes d'ultrafiltration. En général, les systèmes de traitement industriels purifient entre 120 et 650 litres d'eau par heure, ce qui signifie qu'ils peuvent assurer les besoins en eau potable de 1 000 élèves ou plus.

Le filtre est alimenté par le réseau national de distribution d'eau. Cette eau n'est pas sûre et était bouillie avant que l'école n'investisse dans le système de purification de l'eau.

Sister Judette, St. Benedict Grade School, Jinja 

Les systèmes pour les écoles se composent d'un filtre UV ou d'un système d'ultrafiltration et d'un réservoir d'eau d'une capacité de 450 à 1000 litres. L'électricité est nécessaire pour le fonctionnement, l'eau provient de la conduite d'eau. Le filtre à eau UV nettoie l'eau en trois étapes. Dans un premier temps, les impuretés les plus grossières sont filtrées dans l'eau. Dans une deuxième étape, un filtre à charbon actif intervient pour absorber les particules les plus fines et les composés organiques volatils et faire en sorte que l'eau soit neutre en termes d'odeur et de goût. Lors de la dernière étape de purification, l'eau est irradiée par des rayons UV. Cela permet de détruire les micro-organismes tels que les bactéries, les virus et autres agents pathogènes. Les différents filtres sont remplacés tous les six mois afin de garantir le bon fonctionnement et la qualité de l'eau. Les systèmes de filtration ont une durée de vie de dix ans en moyenne. 

Nous avons désormais toujours suffisamment d'eau potable. Lorsque nous devions faire bouillir l'eau, il n'y en avait jamais assez.  

Susan Mubiru, directrice de l'école primaire Namutebi Nkata

Les systèmes de traitement de l'eau potable pour les écoles contribuent également à réduire les déchets plastiques dans les écoles, car les élèves ne doivent plus apporter de bouteilles en plastique à l'école.  

Nous n'avons plus autant de pollution plastique provenant des bouteilles d'eau à usage unique que les élèves utilisent leurs gobelets.   

Mazzi Jackline, un leader étudiant à la Masulita Secondary School  

Partenaires du projet et accompagnement du projet 

myclimate collabore avec Impact Water, dont le siège est à Kampala, en Ouganda. myclimate investit les recettes des contributions à la protection climatique via Impact Water dans l'extension du projet, par exemple via des subventions sur les produits, dans la sensibilisation des partenaires locaux et dans la promotion et la mise en place de canaux de distribution. Le projet est enregistré auprès du Gold Standard. Une fois par an, le projet est surveillé (monitoring), puis contrôlé et audité par une organisation tierce indépendante (vérification). Pour plus d'informations, voir "Documentation".

Le projet contribue à 7 ODD*

*situation fin 2023. myclimate ne finance qu'une partie de ce projet. Les chiffres suivants se réfèrent à l'impact de l'ensemble du projet. Découvrez dans notre FAQ comment myclimate affiche ces ODD :

Les ODD suivants sont vérifiés par le Gold Standard :

Une école peut économiser en moyenne plus de 130 tonnes de bois de chauffage par système de filtration d’eau.

Plus de 1 737 043 élèves ont ainsi été atteints par les systèmes installés.

Grâce à une eau potable plus propre, les enfants tombent moins souvent malades et peuvent aller plus régulièrement à l’école.

Une école peut purifier plus de 457 000 litres d’eau potable par an.

2770 réservoirs de filtration d’eau et filtres de traitement ont pu être installés jusqu’à présent.

572 881 tonnes de CO₂ sont économisés par an.

Ces ODD ont été approuvés par myclimate:

Ce projet permet de protéger 1'266 hectares de forêt contre la déforestation.