Groupe cible: Gymnasiens-nes
Offre: Accompagnement sur une année scolaire dans la conception et la mise en œuvre de projets de protection climatique personnalisés. Evénement de lancement, soirée de discussion avec des politiciens-nes, cérémonie de remise de prix.Avec l’atelier de l’avenir, les lycéens* deviennent actifs et mettent en œuvre leurs propres projets pour atteindre la stratégie zéro net de leur ville ou région. Cela renforce leur efficacité personnelle, apporte un vent de fraîcheur dans la ville / la région et aide les enseignants à intégrer un enseignement axé sur des projets. Tout le monde y gagne !
Les jeunes seront capables de formuler les changements qu’ils souhaitent en s’appuyant sur leur propre vision de l’avenir et de développer des mesures appropriées pour entreprendre ces changements. Ils contribueront à la mise en œuvre de la stratégie zéro émission nette de leur région grâce à leurs propres projets, en collaboration avec d’autres organisations.
Avantages concrets
Les élèves…
… acquièrent des connaissances approfondies sur la protection du climat, les stratégies climatiques et la politique climatique, en particulier pour leur ville ou région;
… perçoivent la protection du climat comme une opportunité et développent une vision positive à cet égard;
… analysent les obstacles et les points de départ d’un comportement plus respectueux du climat et apprennent à connaître les différentes marges de manœuvre;
… éprouvent un sentiment d’efficacité personnelle, approfondissent leurs compétences en matière de gestion de projet et renforcent leur esprit d’équipe, leur sens des responsabilités et leur esprit d’initiative;
… obtiennent de la reconnaissance et célèbrent leurs propres succès lors de la cérémonie de remise des prix.
L’atelier de l’avenir vise à engager une réflexion active sur les différentes solutions plutôt que d’exposer les problèmes de manière passive. Nous voulons encourager les jeunes tournés vers l’avenir à contribuer de manière concrète à façonner notre futur et leur donner les moyens de le faire. Ils peuvent constater que leur engagement a un impact positif et ont ainsi l’occasion de vivre une expérience enrichissante en matière de protection du climat. Durant la journée de lancement, différents outils et méthodes éprouvés visant à favoriser la pensée systémique et innovante sont mis à profit. Nous abordons délibérément des sujets qui se situent dans le champ d’action des jeunes (par exemple, la consommation, l’alimentation et les voyages). L’atelier est conforme aux programmes scolaires, politiquement neutre, orienté vers l’action et basé sur les dernières connaissances en matière de communication sur le climat et de didactique. De plus, il est complémentaire par rapport au cursus scolaire, suit les principes d’action spécifiques de l’éducation au développement durable (EDD) et offre une plus-value évidente à l’enseignement général grâce à sa diversité méthodologique et à l’expertise qu’il apporte.
L’atelier de l’avenir est actuellement proposé dans les régions suivantes:
Les opinions, les idées et les aspirations des jeunes sont essentielles pour relever les grands défis auxquels nous sommes confrontés! Il est très important de leur accorder cette place. Cet engagement revêt une importance particulière pour le développement personnel des élèves.
Agir soi-même est le meilleur moyen de vaincre le découragement engendré par les actualités climatiques! De plus, cela permet d’acquérir de nombreuses compétences pour la suite de la vie.
Pas de temps à perdre: ici, chaque heure est investie dans l’avenir!
Les élèves ont l’opportunité de travailler ensemble sur un projet plus vaste et de développer de nouvelles compétences. Ils se concentrent sur des solutions et des actions liées au changement climatique plutôt que de se sentir impuissants-es.
Vous souhaitez permettre à des gymnasiens-nes de votre région de participer à un atelier de l’avenir?
Contactez-nous!
