Zielgruppe: Lehrpersonen der 3. bis 9. Klasse, Volksschule und Gymnasium
Angebot: Weiterbildungen für ganze Schulteams oder FachteamsWie wollen und können wir als Schule die Gegenwart und Zukunft mitgestalten und von welchen Werten lassen wir uns dabei leiten? Mit dieser Weiterbildung bieten Sie Ihrem Lehrpersonenteam gebrauchsfertige und praxistaugliche Materialien sowie einen methodischen Zugang um BNE fächerübergreifend zu integrieren. Ganz nebenbei löst diese Weiterbildung erstaunliche Teambuildingseffekte aus.
Lehrpersonen gestalten mit Leichtigkeit Unterricht, der BNE-Kompetenzen stärkt und Schüler*innen ein lösungorientiertes und optimistisches Zukunftsbild vermittelt.
Konkrete Benefits
Die Weiterbildung wird:
Herausforderungen im Umgang mit Nachhaltigkeitsthemen erlebbar machen und dabei ganz nebenbei das Teambuilding fördern.
Lust machen, Nachhaltigkeitsthemen bewusster in den Unterricht einzubinden.
Konzepte zu Nachhaltigkeit, Klimawandel, planetaren Grenzen und BNE (Bildung für nachhaltige Entwicklung) verständlich machen.
es ermöglichen, konkrete BNE-Materialien und Methoden handelnd zu erleben und auszuprobieren.
dazu beitragen, dass die Kompetenzen der Lernenden zur Mitgestaltung ihrer Zukunft gestärkt werden.
Erfahrungsaustausch untereinander ermöglichen.
Das Angebot zeigt den teilnehmenden Lehrpersonen auf, wie sie die Lernenden positiv, ideologiefrei und lösungsorientiert an das Thema Klimaschutz heranführen und die Jugendlichen in ihrer Handlungsfähigkeit bestärken können. Ziel ist es, die Teilnehmenden aus ihrer teilweise empfundenen Ohnmacht zu befreien. Ausserdem soll Orientierungshilfe in der Informationsflut zum Thema Klimaschutz gegeben werden.
Die Zeit seit den 1950er Jahren nennt man auch «Zeit der grossen Beschleunigung». Die Welt verändert sich schneller als je zuvor. Das optimistische Leitbild der Nachhaltigen Entwicklung geht der Frage nach, welchen Wandel wir brauchen. Und was kann oder soll die Schule zu diesem Wandel beitragen? Wir knüpfen an den Vorstellungen zu nachhaltiger Entwicklung an und lassen mit einem Lernspiel die Kluft zwischen Wissen und Handeln erlebbar machen. Wir zeigen auf, welche Bedeutung authentischen Lernsituationen und dem selbständigen Handeln der Schüler*innen zukommt bei Einbezug von BNE-Kriterien im Unterricht. Die Weiterbildung ist bewusst sehr praxisnah aufgebaut. Die Lehrpersonen erhalten alle Methoden und Tools (interaktives Lernplakat, Spiele, PPP, Zukunftsreise, etc.), um selber lösungs- und handlungsorientiert das Themengebiet ökologische Nachhaltigkeit unterrichten zu können.
Das Angebot Zukunft Erde – Nachhaltigkeit leicht gemacht trägt zu den SDG Zielen 4, 12, 13 und 15 bei. Lesen sie mehr in unserer FAQ.
Durch die Weiterbildung erwerben Lehrpersonen die notwendigen Kenntnisse, um Schüler*innen dabei zu begleiten, die nachhaltige Entwicklung aktiv mitzugestalten.
Ressourcenschonendes Handeln und nachhaltige Lebensstile stehen im Mittelpunkt dieses Bildungsangebots und stärken das Bewusstsein der Teilnehmenden dazu.
Durch die Umsetzung von Klimaschutzprojekten fördern die Lehrpersonen mit ihren Schüler*innen die klimafreundliche Gestaltung ihrer Umgebung.
Die Weiterbildung motiviert junge Menschen und ihre Lehrpersonen, sich aktiv für den Schutz von Ökosystemen und die Förderung der Biodiversität einzusetzen.
